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1. 단상관계수(単相関関係)

 2개의 변수 x와 y에 대해서 x의 값이 정해지면 반드시 y의 값이 정해지는 것은 아니다. 양 변수 사이의 직선적 (함수로서는 일차함수적) 관계성이 밝혀지면 「x와 y 간의 상관관계가 있다」고 말할 수 있다. 상관관계의 정도를 가르키는 수치를 「단상관계수」라고 부른다.

 단상관계수는 +-1에 가까울 때는 2개의 변수의 관계가 직선적이며, +-1로부터 멀어짐에 따라서 직선적 관계가 희미해진다. 0에 가까울 때에는 변수간의 관계가 직선적인 관계가 아니다.

공분산은 각 확률변수 X,Y의 편차의 곱의 평균이라고 할 수 있다.

상관계수는 각 확률변수 X,Y의 공분산을 각 표준편차의 곱으로 나눈 값이라고 할 수 있다.

ⅰ. 단상관계수 구하기

1. 확률변수의 표준화 

 확률변수의 표준화는 다음과 같은 경우 사용된다. 한국의 한 대학교에서 경제학과목 90점을 받은 A학생과 일본의 한 대학교에서 경제학과목 90점을 받은 B학생이 있다. 이둘은 경제학과목에서 같은 90점을 받았지만, 각각 시험에 응시한 학생들의 수준이나 시험의 난이도에 따라 같은 90점이 아닐 수 있다. 한 학교는 시험이 어려워서 90점이 최고점수인 반면 다른학교는 시험이 쉬워서 90점을 득점한 학생이 많을 수도 있기 때문이다. 따라서, 이러한 경우에는 90점이라는 점수가 각각의 시험에서 상위 몇 %에 해당하는지에 대한 "상대값"을 통하여만 비교가 가능하다. 이때 각각의 시험은 모두 평균, 분산, 표준편차 등이 다른데 서로 다른 대상을 표준화하여 비교를 용이하게 하기 위해 고안한 방법의 「확률변수의 표준화」이다.

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※정규분포란

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ⅰ. 확률변수의 표준화의 예

한국, 일본의 평균 초봉은 각각 250만원, 23만엔이고, 표준편차가 각각 15만원, 3만엔인 정규분포를 따른다고한다. 이때 한국에서 280만원을 받는 사람과 일본에서 26만엔을 받는 사람중 어느 사람이 상대적으로 더 많은 월급을 받는다고 할 수 있는가?

2. 표본평균의 평균과 분산

ⅰ.모평균과 모표본평균

보통 모평균과 모표본평균을 평균, 표본평균으로 부르지만 여기서는 표본평균의 평균, 표준편차와 구별하기 위해 엄격한 언어를 사용하기로 한다. 모집단의 분포에서 확률변수 X의 평균, 분산, 표준편차를 각각 모평균, 모분산, 모표준편차라고 한다. 

ⅱ. 표본평균sample mean

ⅲ.표본평균의 평균, 표본평균의 분산, 표본평균의 표준편차

 해운대의 해변에 있는 모래알의 크기를 측정한다고 할 때, 해변대 해변에 있는 모든 모래알을 모집단이라고 부른다. 이때 이중 100개만 뽑아서 그 표본들의 표본평균, 표본분산, 표본표준편차를 구할 때, 100개를 뽑는 방법은 매우 여러가지 이다. 그 자리에서 100개를 뽑을 수도 있고, 앞으로 네발자국 가서 100개를 뽑을 수도 있고, 뒤로 두발자국 가서 100개를 뽑을  수있다. 이때 100개씩 샘플링sampling을 한 여러 표본들의 각 표본평균을 측정할 수 있는데, 이 표본평균들의 평균과, 표본평균들의 분산과, 표본평균들의 표준편차가 다음과 같이 "알려져 "있다.

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※모평균, 모분산, 모표준편차 / 표본평균, 표본분산, 표본표준편차 /표본평균의  평균, 표본평균의 분산, 표본평균의 표준편차 를 구분할 것. 참고로 표본분산, 표본표준편차는 전 포스트에서 소개한 바가 있으므로 참고.

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3. 모평균의 추정

모평균의 추정이란, 표본sample으로 부터 얻은 자료 (평균, 분산 등)을 통해 모집단의 특성을 추측해보는 것이다. 예를 들어, 전에 있는 김밥값의 평균과 분산 등의 통계적 자료를 알아내고자 하는 경우, 서울에 있는 김밥집 약 30,000 여 곳의 가격을 일일이 조사하는 것은 무리가 있을 것이다. 따라서, 전국에서 난수를 통한 무작의 선별로 100곳을 선정해 표본의 통계적 자료만을 알아낸 후에 이 부분적인 표본(100개의 김밥집)을 통해 모평균(전국김밥집)의 통계적 자료를 알아내는 것의 모평균 추정의 목표이다. 신문등의 조사기관에서 여론조사 결과에 대해 이야기할 때 '신뢰도95%'니 '99%'니  하는 말들은 통계적 추정에 대한 말이다. 

ⅰ.신뢰도 95%와 신뢰도 99%에 해당하는 확률변수값을 표준정규분포표를 통해 찾기.

P(-z≤Z≤z)=0.95

2P(0≤Z≤z)=0.95

P(0≤Z≤z)=0.475

z=1.96

이고 마찬가지로 99%에 대한 확률변수값 z=2.58이다. 

ⅱ. 모평균의 추정에 관한 이해

위 그림에 세 개의 표본에 대한 표본평균 와 신뢰도95%의 신뢰구간이 나타나있다. A,B의 경우에는 신뢰구간에 모평균m이 들어있지만 C의 신뢰구간에는 m이 들어있지 않다. 신뢰도 95%라는 것은 표본에 따라 달라지는 신뢰구간에 모평균m이 들어있을 가능성이 95% 라는 것이다.

ⅲ. 신뢰구간을 구성하는 식의 이해

모집단이 정규분포 N(m,σ²)을 따를 때, 크기가 n인 표본은 정규분포 N(m,(σ²/n)을 따른다고 알려져 있다. 이를 표준화하는 과정을 거치면, 신뢰구간을 구성하는 식이 등장한다.

크기가 n인 표본은 정규분포 N(m,(σ²/n)을 표준화하면,

 일때,

(이때, 99%신뢰구간의 경우 1.96대신 2.58을 사용)

1. 산술평균 ( 平均、 average) 

2. 가중평균(加重平均、 Weighted average WA) 

 N개의 수치의 평균값을 구할 때 중요도나 영향도에 해당하는 각각의 가중치를 곱하여 구한 평균값이다. 학점 계산시 가중평균이 일반적으로 사용된다.

3. 데이터의 중심(central tendancy)

ⅰ. 메디안(中央値, Median) : 메디안은 변량 모두를 크기 순으로 나열했을 때의 가장 중앙에 있는 변량을 의미한다.

-홀수(奇数、 odd number)일 경우에는 중앙값

1, 2, 2, 1, 99의 변량을 크기순으로 나열하면 1, 1, 2, 2, 99 중 메디안은 2

-짝수(偶数, even number)일 경우에는 중앙값이 전후 두번째 값

2, 1, 4, 1, 3, 99 의 변량을 크기순으로 나열하면 1, 1, 2, 3, 4, 99 중 메디안은 2 또는 3

ⅱ. 모드(mode, 最頻数) : 데이터 안에서 가장 많이 등장하는 변량의 값, 최빈값最頻数이라고도 한다.

-모드는 여러개 존재할 수도 있다.

1, 1, 2, 2, 3, 4 에서 모드는 1, 2

-모드는 존재하지 않을 수도 있다.

1, 2, 3, 4, 5, 6 에서 모드는 존재하지 않는다.

4. 이산점(outlier)

변수의 분포에서 비정상적으로 분포를 벗어난 값이다. 이상점이 포함된 자료의 분석결과는 추정치가 이상점의 방향으로 편파성을 일으키는 문제, 타당도가 결여된 자료를 분석에 포함하여 발생하는 추정치의 타당도 문제가 발생한다. 따라서 이산점의 값을 제외하고 통계를 구하는 경우가 있다.

예를 들어, 6명의 학생이 100점만점의 시험을 치뤘을 때, 5점, 80점, 82점, 90점, 91점, 95점의 결과가 나왔다고 하면, 평균, 분산, 표준편차 등의 통계값에 5점을 함께 가산할 경우 통계의 타당도에 문제가 될 수 있다.

5. 분산과 표준편차 

 분산은 평균을 중심으로 변량들의 ばらつき를 나타낸다. 평균으로 부터 변수들이 평균으로부터 먼 값이 많을 수록 분산이 커지고, 반대로 변수들이 평균으로부터 가꾸울 수록 분산은 작아진다. 아래의 그림이 분산을 이해하기에 가장 직관적이라고 생각한다.

 각 변수들의 평균으로 부터 떨어진 거리를 구하기 위해 나온 개념이 분산과 표준편차이므로, 먼저 분산을 구할때는 각 변수들에서 평균값을 뺀다(각 변수에서 평균을 뺀 값을 편차라고 한다). 이때 평균보다 작은 변수들의 경우는 - 값이 나오기 때문에, 알아보기 쉽게 하기 위해 그 값들에 제곱을 곱한 것이 분산이다.(편차의 제곱의 평균) 제곱의 값이 분산이므로 다시 원래의 크기로 돌리기위해 분산의 값에 루트를 씌운 것이 표준편차다.

ⅰ.분산(分散、 Variance)

-전표본분산(全標本分散) : 모집단의 분산

-표본분산(標本分散) : 모집단에서 샘플링sampling을 한 어떤 표본내의 분산

ⅱ.평균편차(平均偏差、 Mean Deviation) 

 변량에서 평균값을 뺏을때 마이너스가 되는 값을 제곱이 아닌 절대값을 이용하여 양수로 만드는 것.

3. 데이터의 넓이(dispersion)

ⅰ. 범위(範囲、 Range) : 관측의 최대치 - 관측의 최소치

ⅱ. 사분위범위(四分位範囲、 Inter Quartile Range) : 제 3분위값 - 제 1분위값

제 0분위값과 제 4분위값을 제외하는 이유는 그 범위안에 outlier가 섞여 통계값을 흐릴수 있기때문이다.

4. 왜도(歪度、 Skewness)

-모집단에서 전표본의 경우

-모집단에서 표본을 샘플링한 경우

「왜도 > 0」 일 경우, 왼쪽으로 치우쳐져 있다 

5. 열도(尖度, Kurtosis)

-모집단에서 전표본의 경우

-모집단에서 표본을 샘플링한 경우

「첨도 = 3」 일 경우, 정규분포의 모양을 이룬다.

「첨도 < 3」 일 경우, 편차들이 평균으로부터 멀어져 뭉툭한 모양의 분포표를 이룬다. 

6. 엑셀 함수

COUNT : 변량들의 갯수를 검색

SQRT : 제곱근을 구함

VAR.P : 모집단의 모분산

VAR.S : 모집단에서 샘플링된 표본분산

STDEV.P : 모집단의 표준편차

STDEV.S : 모집단에서 샘플링된 표본표준편차

ABS : 절대값

MEDIAN : 메디안 값

MODE : 모드값

QUARTILE.EXC : 0<X<1의 백분율에 근거해, 표본의 25%, 50%, 75%를 나타내어 줌

QUARTILE.INC : 0보다 같거자 크고 1보자 작거나 같은 백분율에 근거해, 표본의 0%, 25%, 50%, 75%, 100 %를 나타내어 줌

SKEW.P : 모집단의 왜도

KURT : 모집단의 첨도

1. 확률에서 독립이란

두 사건 A,B에 대하여 사건 A가 일어나든, 사건 A가 일어나지 않든, 사건 B가 발생할 확률에 영향을 미치지 않는 것이다. 

2. 독립의 이해

독립사건은 아래의 소금물이 담긴 그릇의 예를 통해 쉽게 이해할 수 있다.

조건1. 사건 A는 국자이며, 사건 B는 소금이다.따라서, 사건 A의 여사건은 국자에 담긴 이외의 소금물이고, 사건 B의 여사건은 물이다.

조건2. 국자는 1/3만큼을 담아낼 수 있다.

조건3. 소금물 내의 소금 농도는 매우 균일하다.

사건A : 국자(1/3)

사건B : 소금

사건 A와 B는 서로의 발생확률에 영향을 미치지 않는 사건이다.

4. 종속의 이해

수학적 정의상 종속이란 "독립이 아닌 사건" 이다.

낙 엽(落 葉)

저의 발끝이 머무는 곳엔 
 

고은 낙엽이 질 만한 나무가 없습니다.
 

타버린 마음 속엔 뿌연 먼지만 흩날리고
 

눈길이 닿는 곳은 이미 지쳐버려

고은 낙엽이 질만한 나무는 보이질 않습니다.

이따금 저는 상상합니다. 낙엽이 지는 소리를
 

낙엽이 떨어져 내리는 장면을
 

그 감촉을

사락사락 낙엽소리가 문득 궁금하기도 하지만
 

아직은 여유가 없어, 아직은 여유가 없어
 

그저 새벽과 저녁으로 불어오는 

외로운 바람의 음성이
 

낙엽이 맞부딛히며 나는 소리기를

그만큼만

바래볼 뿐입니다.

낮은 목소리 - 장석남

더 작은 목소리로
더 낮은 목소리로, 안 들려
더 작은 목소리로, 안들려, 들리질 않아
더 작은 목소리로 말해줘
라일락 같은 소리로
모래 같은 소리로
풀잎으로 풀잎으로
모래로 모래로
바가지로 바가지로
숟가락으로 말해줘
더 작은 목소리로 말해줘
내 사랑, 더 낮은 소리로 말해줘
나의 귀는 좁고
나의 감정은 좁고
나의 꿈은 옹색해
큰 소리는 들리지 않는데
너의 목소린 너무 크고 크다
더더 낮고 작은 목소리로 들려줘
저 폭포와 같은 소리로,
천둥으로,
그 소리로

 1. 총 21행으로 구성된 이시를 ...다음과 같이 나누어서 바라보았다.

1행~4행 : 더 작은 목소리로 ~ 말해줘
5행~10행  : 라일락 ~ 숟가락으로 말해줘
11행~12행  : 더 작은 ~ 말해줘
13행~15행  : 나의 귀는 ~ 옹색해
16행~17행  : 큰 소리는 ~ 크고 크다
18행~21행 : 더더 ~ 그 소리로

2. 이 시의 실마리는 13행~15행(나의 귀는 ~옹색해)와 16행~17행(큰 소리는 ~ 크고 크다)에 있었다.
나의 귀는 좁고/나의 감정은 좁고/나의 꿈은 옹색해/큰 소리는 들리지 않는데/너의 목소린 너무 크고 크다
: 나는 속좁은 사람이라 남의 말은 잘 못들어, 아니 안들어. 그런데, 너의 목소리는 한마디 한마디가 나에게 너무나 크게 들려....  너는 나한테 너무 특별한 존재라, 너의 눈빛, 너의 숨결, 너의 말하나하나, 너의 행동 하나하나가 나에게 너무 크고 새로우며 신비하게 느껴지는 것이다. 사랑을 해본 사람이라면 이해할 것이다. 사랑스러운 연인의 머리카락이 바람에 흩날리는 모습, 손가락을 까닥까닥모습, 실핏줄이 비치는 얇은 눈꺼플을 깜박깜빡이는 그 모습 하나하나에 나의 마음에는 벚꽃색 바람이 부는 것을.

+이 구절을 보고 생각났던 노래가 하나 있었는데, 김광석의 '변해가네'. 변해가네의 가사의 한구절을 보자.

그리길지 않는 나의 인생을 
혼자남겨진거라 생각하며
누군가 손내밀며 함께 가자 하여도
내가 가고픈 그곳으로만 가려했지

그러나 너를알게 된후
사랑하게 된후부터 
나를 둘러싼 모든것이 변해가네

-김광석 변해가네  

사랑하는 너로 인해 나의 모습이 변해가고 있는 것이다. 


3.  '더 낮은 목소리로 말해줘'의 구절에서 말해달란 말은 사전적 의미의 말하다의 의미일까? 
 여기서 '말해줘'의 의미는 말하는 하나의 동작만을 의미하지 않는다. 사랑하는 이가 만드는 모든 말과 동작을 '말해줘'라는 단어가 대신하고 있는 것이다.

4. 라일락 ~ 숟가락으로 말해줘
라일락 같은 소리로 말해줘.. 모래알 같은 소리로 말해줘.. 풀잎으로 풀잎으로.. 모래로 모래로.. 서정적이며 아름다운 노랫말이다. 그런데 갑자기 "바가지로 바가지로, 숟가락으로"는 왠말인가? 바가지와 숟가락은 일상의 의식주를 대표할만한 삶과 굉장히 맞닿아있는 사물들이다. 사랑하는 연인이 삶을 위해 보이는 아주 일상적이며 현실적인 몸동작들마저도 신비롭게 느끼는 심정아닐까?

5. 18행~21행 : 더더 ~ 그 소리로
 더 낮고 작은 소리로 말해달라더니 갑자기 폭포와 천둥과 같이 말해달라는건 무슨의미일까?

한 그리움이 다른 그리움에게 

어느날 당신과 내가
날과 씨로 만나서
하나의 꿈을 엮을 수만 있다면
우리들의 꿈이 만나
한 폭의 비단이 된다면

나는 기다리리, 추운 길목에서
오랜 침묵과 외로움 끝에
한 슬픔이 다른 슬픔에게 손을 주고
한 그리움이 다른 그리움의
그윽한 눈을 들여다볼 때
어느 겨울인들
우리들의 사랑을 춥게 하리

외롭고 긴 기다림 끝에
어느날 당신과 내가 만나
하나의 꿈을 엮을 수만 있다면 

 1. 이 시에서 가장 마음에 들었던 부분은..
이 시에서 가장 마음에 들었던 부분은 7행 부터 10행까지였다. 한 그리움이 다른 그리움에게의 구절을 너의 그리움의 나의 그리움에게 라고 고치면 감정이입에 더 효과적이었다.  

그윽한 눈을 들여다볼 때 

나는 비록 슬프고 그리운 상태지만, (나로 인한 혹은 제 3자로 인한) 슬픔과 그리움을 가진 너가 나의 슬픔과 그리움을 끌어안았다는 시의 의미는 나와 같은 아픔을 가진 사람이 나를 위로했다는 점에서 가슴이 뭉클해지는 느낌을 받았다.